Le gouvernement burkinabè a annoncé l’introduction de l’éducation civique dans les programmes scolaires ce mercredi 4 septembre 2024. Cette initiative vise à inculquer des valeurs de citoyenneté, de civisme, et de patriotisme dès le plus jeune âge.
Le gouvernement a instruit la mise en œuvre effective de l’enseignement-apprentissage de l’Education civique dans les programmes scolaires généraux post-primaire et secondaire et l’enseignement et la formation techniques et professionnels, pour la rentrée scolaire 2024-2025.
L’introduction de l’éducation civique dans les programmes scolaires une Réforme Stratégique pour former des citoyens responsables
La décision d’intégrer l’éducation civique au cœur des programmes scolaires répond à une volonté gouvernementale visant à renforcer les bases d’une société harmonieuse et solidaire.
Les autorités estiment qu’en éduquant les élèves sur leurs droits et devoirs, ainsi que sur les principes démocratiques, ils seront mieux équipés pour participer activement à la vie publique.
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Cet enseignement sera assuré par les professeurs d’Histoire-Géographie et de Français-Histoire-Géographie. Le volume horaire de l’éducation civique est imputé à celui global hebdomadaire affecté à chaque professeur d’Histoire-Géographie.
L’Impact de l’Éducation Civique sur la Cohésion Sociale et la Paix
Au-delà de l’école, l’éducation civique dans les programmes scolaires est perçue comme un moyen de promouvoir la paix et la cohésion sociale dans un pays confronté à de nombreux défis sécuritaires.
En sensibilisant les jeunes aux valeurs de tolérance et de respect mutuel, le gouvernement espère réduire les tensions sociales et prévenir les conflits. Les écoles deviendront ainsi des lieux de formation non seulement académique mais aussi citoyenne, où chaque élève sera préparé à contribuer positivement à la société.
Défis et Perspectives de la mise en œuvre du programme d’éducation civique
Cependant, la mise en œuvre de l’éducation civique dans les programmes scolaires, n’est pas sans défis. Il faudra former les enseignants, adapter les curricula, et s’assurer que les ressources pédagogiques sont disponibles en quantité suffisante.
De plus, le succès de cette initiative dépendra de l’adhésion de toute la communauté éducative, ainsi que du soutien des parents. Néanmoins, le gouvernement reste optimiste quant à l’impact à long terme de l’introduction de l’éducation civique dans les programmes scolaires, voyant en elle une clé pour forger une nation plus forte et plus unie.
AMINA KABO DJARMAH, Stagiaire
